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培養(yǎng)宗旨

教育工程技能基礎(chǔ)好、醫(yī)學基本知識牢固，應有醫(yī)學與工程技術(shù)結(jié)合才能的生物醫(yī)學工程高級技巧能人。

塑造要求

財務管理、財政與稅收、成本會計、審計學、統(tǒng)計學、計算機應用基礎(chǔ)、貨幣銀行學、會計學基礎(chǔ)、管理會計、經(jīng)濟法、會計信息系統(tǒng)、VB程序設(shè)計學員主要是學習生命科學、計算機技術(shù)、電子技術(shù)和信息科學的根基理論及基礎(chǔ)常識，受到計算機技術(shù)、電子技術(shù)、信號檢測與處理在醫(yī)學中的應用的根基學習，具有生物醫(yī)學工程領(lǐng)域中的研究與開發(fā)的基本本事。

主要科目

《內(nèi)科學》、《模擬電子技術(shù)》、《醫(yī)學影像儀器》、《普通物理學》、《生物化學》、《檢驗分析儀器》、《微機原理及應用》、《醫(yī)學圖像處理》、《正常人體形態(tài)學》、《診斷學》、《高等數(shù)學》、《醫(yī)用儀器原理》、《生理學》、《醫(yī)用傳感器》、《脈沖數(shù)字電子技術(shù)》、《臨床工程學》、《數(shù)字信號處理》、《外科學》等。

就業(yè)前景

可在管理機構(gòu)和國家機關(guān)，醫(yī)學機構(gòu)(臨床專研、高度專業(yè)化的醫(yī)學護理，管理) , 在醫(yī)療器械的使用、銷售及服務上，研究所，大學(基本專研，教學)，國際制藥、保健品企業(yè)(治理、鉆研與開發(fā))，私人機構(gòu)與醫(yī)生合作，畢業(yè)以后的學生可直接參加高度專注化的醫(yī)學護理及治理臨床基礎(chǔ)專研的問題，由他們研制的器械和對于疾病的緩解、治療、診斷、觀察起著很重要的作用。

就業(yè)方向

學生從業(yè)的重點去向為研究機構(gòu)，信息中心、醫(yī)院影像、臨床工程、設(shè)備等相關(guān)科室，醫(yī)療器械相關(guān)企業(yè)集體、事業(yè)集體，政府相關(guān)管理機關(guān)等。