2017年山西省成人招生考試對考生的全部科目答卷繼續實行網上評卷。

一、網上評卷及其意義

網上評卷是把傳統人工評卷積累的豐富經驗，與現代計算機網絡技術和圖像電子掃描技術相結合，將考生答卷進行電子掃描，其選擇題部分由網上評卷管理系統自動評分，非選擇題部分由評卷教師通過網上評卷管理系統在計算機上評閱給分，考生成績由評卷管理系統自動合成、校驗和統計的一種現代化的評卷方式。

網上評卷方式是對傳統人工評卷方式的一次深刻的技術革命。它對于推進成人高考評卷工作更加公平、規范、科學、準確和安全，提高評卷工作質量和效率具有十分重要的意義。

二、網上評卷的主要優點

1、選擇題和非選擇題的答題區域全部在同一張答題卡上，方便考生答題和考試管理。

2、考生答卷的電子圖像采用了圖像水印技術、數字簽名技術及加密技術，答卷和評卷數據的保密性、安全性得以大大提高。

3、對考生非選擇題答卷，實行不同評卷教師分別對同一考生的同一道題目獨立進行評閱的模式（即雙評或多評模式），并用評分差值閾限進行評卷質量控制。較好地解決了評卷教師執行標準寬嚴不一的問題。

4、網上評卷管理系統建立了實時監控體系，對海量的評卷信息提供了現代化的、便捷的、科學的管理監控機制，可以對學科評卷組、題目組和評卷教師的評卷情況進行全面檢查，有利于促進評卷質量和效率的提高。

5、省去了傳統人工評卷工作中的合分、移分、登分、復查、校對等工作環節，這些工作都由網上評卷計算機管理系統自動完成，徹底杜絕了這些環節中可能出現的差錯。

三、考生答卷須知及注意事項

（一）答題卡設計

答題卡的設計格式：答題卡設計采用主客觀一體化設計，英語、醫學綜合科目采用A4，其他科目采用A3。

答題卡卡面包括手寫信息區；貼條形碼區；注意事項區；缺考標記區；選擇題填涂答題區；非選擇題手寫答題區；選擇題圖像掃描定位點；A、B卷識別點；答題卡圖像掃描定位點；科目識別點；背面卡頭手寫信息區十一個部分。樣卡如下：

答題卡正面

答題卡反面

（二）答題卡使用說明

下面對考生答卷須知及注意事項進行說明

1、手寫信息區

答題卡正面卡頭和背面卡頭為考生手寫信息區。考生須在答題卡正面卡頭手寫信息區用0.5mm的黑色字跡簽字筆，準確清楚填寫姓名和準考證號。同樣在答題卡背面卡頭手寫信息區填寫姓名和準考證號末兩位數字。書寫要工整、規范。

2、貼條形碼區

(1)條形碼由監考教師發給考生本人粘貼。

(2)條形碼是考生基本信息識別的重要標識，考生必須予以確認后方可粘貼在答題卡規定的貼條形碼區內。

(3)條形碼一律橫貼，即條形碼中姓名、準考證號從左向右方向排列，粘貼傾斜度不得超過15度。

(4)條形碼不可二次粘貼，破損后不予更換。

(5)考生在答題的過程中，一定要小心謹慎，切勿污損條形碼，要保持條形碼的清潔、完整。

3、注意事項區

(1)考生答題前必須仔細閱讀答題卡上注意事項區欄目的內容，嚴格按照要求答題。

(2) 試題和答題卡均分為A、B兩種類型，準考證單號考生為A題A卡，雙號考生為B題B卡。考生拿到試題和答題卡后，必須認真核對試題和答題卡類型是否一致。

4、缺考標記區

(1)嚴禁考生本人填涂缺考標記。

(2)監考教師除用0.5mm的藍色字跡簽字筆填寫缺考考生的姓名、準考證號外，還要在缺考標記區用2B鉛筆涂黑缺考標記。

5、選擇題填涂答題區

選擇題區域作答必須使用2B鉛筆，將擬選選項相應的信息點方框涂滿涂黑。修改時，必須把修改處擦干凈，重新將擬選選項相應的信息點方框涂滿涂黑。

6、非選擇題手寫答題區

(1)考生答題時，必須按題號在規定的答題區域內用0.5mm黑色字跡簽字筆作答。答題內容不得超出答題區域。若越界作答，則答卷掃描圖像切分后，評卷教師無法看到越界部分的答題內容。

(2)考生書寫時，字跡要工整、清晰，不要寫得太細太輕，字距、行距適中。不得使用鉛筆、紅筆、藍色鋼筆或圓珠筆等規定以外的筆作答。

(3)作圖應先使用鉛筆繪出，確定后再用0.5毫米的黑色字跡簽字筆描寫清楚（因為鉛筆字跡的答卷掃描后生成的圖像清晰度很差，考生答卷評閱將會受到影響）。

(4)若考生需要對答案進行修改，可用修改符號“=” 劃去要修改的答案，然后將修改后的內容寫在答題區域的空白處并標注清楚。禁止使用涂改液、修正帶改錯或用膠帶紙粘扯修改的內容。

(5) 應保持答題卡卷面的清潔，不要造成答題卡折疊、破損。

7、客觀題圖像掃描定位點

選擇題答題區域左側與底部有若干黑色方塊，是掃描儀識別和定位本區選項位置的檢測點。

8、A、B卷識別點

選擇題答題區右側有三個顏色深淺不同的黑色方塊，是區分A、B卷的識別點。

9、答題卡圖像掃描定位點

在答題卡的頂部和底部各有13個黑色方塊，是掃描儀識別和定位的同步頭。

10、科目識別點

在答題卡正面左下角的左面有一列黑色方塊，反面右下角的右面有一列黑色方塊，是用來掃描定位和區分考試科目的識別點。